分数目标：12-16 周实现 15-20 分提升，保障 80 分达标率
能力目标：掌握 5000 + 学术词汇，培养批判性思维与复杂句型应用能力
衔接目标：建立美式课堂适应力，为国际课程或本科学习奠定基础
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